一、课程分配的原则

1、充分尊重教师劳动的权利，课时分配基本均衡。

2、保证教学质量，对教学效果好的教师可适当多安排教学课时。

3、注意给青年教师一定的锻炼机会。

二、课程分配操作程序

1、教研室主任先确定初步的课程分配方案。

2、将初步分配方案送交院长或副院长审定，如有不适当处，院长或副院长可与教研室主任协商确定。

3、召开教研室会议，公布课程分配方案，如果带课教师有不同意见，可以同教研室主任协商做适当调整，最终确定。

4、将最终确定的课程分配方案送交部教学秘书。

三、教师如对下学期所任课程有特殊要求，可在课程分配前向教研室主任提出，教研室主任酌情考虑解决；教研室主任解决不了的，由院里统一协调解决。课程分配完毕后，没有特殊情况，不能改动。

四、每位教师三年内不得少于开设两门课，副教授以上教师五年年内不得少于开设三门课。

五、对教研室主任的要求

1、以提高教学质量为出发点，依据分配原则，做好每学期的课程分配工作。

2、以教师利益为重，做到公平、公正、公开。

3、做好教研室内的协调工作，注意充分调动每位教师的工作积极性。

马克思主义学院

二0二三年九月