为贯彻落实学院开展的党的群众路线教育实践活动，提高自身教学水平。近期，思政部开展了2013-2014第一学期教学调研活动，这次调研范围涉及全校2011级和2012级所有开设思政课程的82个班级达3898名学生，以无记名调查问卷的形式对这一阶段思政部的教学情况和学生的学习情况进行了普遍的调研。问卷内容主要包括学生对于授课教师教学态度、课堂管理、教学内容、教学方法手段等方面的评价和学生对于本门课程的认识及自身学习态度的反思。随后由思政部教师对所有问卷进行认真的汇总和总结。

11月14日，思政部就这次调研活动召开了总结交流会议。会上首先由各位教师对这次调研中学生反映的主要问题进行了汇报，并针对这些问题进行了自我反思。随后张秀丽主任对汇报进行了总结，张老师指出对于调查中学生反映的问题，每一位教师必须对学生做出反馈和表态，合理的意见要采纳，不足的地方要提高，对学生提出的一些不成熟、甚至错误的观点要做出正确的引导和教育。张主任强调，思政课程以理论教学为主，部分学生觉得内容枯燥、不感兴趣在所难免，作为任课教师应该尽我们所能想方设法把课上的更好，这是我们教师的本分，也是我们的职责。

这次调研活动，不仅仅是对现阶段思政部教学工作、学生学习活动的一次深入的了解，更是为今后的工作打下了很好的基础。我们必须多开展这样的教学调研活动，深入学生，以学生为中心，加强师生交流，实现师生的共同进步，使我院的思政课教学收到实效。